我们到底需要什么样的“大语文”观？-来源：学语文（第2020006期）-安徽师范大学文学院.pdfVIP

下载本文档

0
0
约8.6千字
约 4页
2023-04-19 发布于四川
安徽师范大学文学院
举报
版权申诉

我们到底需要什么样的“大语文”观？-来源：学语文（第2020006期）-安徽师范大学文学院.pdf

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

备课网页我们到底需要什么样的“大语文”观？* □ 鲁华锋摘要：张孝纯的“大语文”教学流派忽视了语文与历史文化的纵向联系，极大地强化了语文在社会生活与实践中的应用性，真正的“大语文”应该是既重视语文与社会生活之间的横向联系，又重视语文与历史文化的纵向联系。针对汉语文中隐藏的文言与白话之争的现实，结合新时代语文教育教学的现实要求，决定了当前语文教育更