- 3
- 0
- 约1.54千字
- 约 1页
- 2023-04-24 发布于江苏
- 举报
小学生英语听说能力培养的策略
启蒙教学的小学英语,是从视、听、说入手的。它的特点是强调语音、听说,
并通过听听说说,认认读读,唱唱玩玩等活动激发学生学习英语的兴趣和培养能
力。因此在小学英语的教学中,我十分注重学生听说能力的训练,将培养学生听
说能力落实到以下几个方面:
一、 养成良好的课堂常规和学习习惯
在接收一个新班级时,我首先就要让学生知道一些英语课堂常规。在上课时
要做到眼到、耳到、口到。眼到即学生的眼睛盯着老师的唇形,看老师发音时嘴
唇如何开合;耳到即仔细分辨老师的发音;口到是在看清老师口型、听清老
原创力文档

文档评论(0)