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武汉大学教学实验报告
电子信息学院 专业 年月日
实验名称指导教师
##年级 学号 成绩
一、 预习部分
1.实验目的
2.实验基本原理
3.主要仪器设备〔含必要的元器件、工具〕
1.实验目的
（1） 在理论学习的基础 ,通过实验深刻领会周期信号傅里叶级数分解的物理
意义.
（2） 理解实际应用中通常采用有限项级数来逼近无限项级数,此时方均误差随
项数的增加而减小.
（3） 观察并初步了解Gibbs 现象.
〔4〕深入理解周期信号的频谱特点,比较不同周期信
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