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探析初中历史教学中的有效自主学习
◆程真福
(甘肃省天水市甘谷县八里湾初级中学)
【摘要】在初中历史教学中,学生具备良好的自主学习意识,能够有效提升课堂教学质量,促进学生形成较好的
学习素养,从而显著增强课堂教学效果。 历史课堂教学中,学生的自主学习一般是在教师的引导下进行的,历史
教师需要通过适当改革教学手法,完善教学模式,将学生作为教学主体人物,充分发掘学生的主观能动性,从而
带领学生完成相应教学目标,最终
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