人教部编版高中语文必修下册 古诗词诵读—登岳阳楼 学案(1).docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES2 登岳阳楼 【学习目标】 1．学习如何通过对古典诗歌中意象的把握来体会和品味诗歌的意境美。 2．理解和体会杜甫怀才不遇的忧愤和忧国忧民的情怀。 【学习重难点】 理解和体会杜甫怀才不遇的忧愤和忧国忧民的情怀。 【学习过程】 1．解释划横线的字 吴楚东南坼 （ ） 乾坤日夜浮 （ ） 凭轩涕泗流 （ ） 凭轩涕泗流 （ ） 2．理解性默写： ① 集中表现洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势，景色宏伟奇丽的诗句是 ② 表现作者长期漂泊无归，亲朋老友没有一个字寄来的语句是 ③ 由个人身世转写国事危难伤涕零的诗句是 3．下列说法不符合诗歌内容的一项是（ ） A．“日夜浮”三字，写的深沉，寓情于景，隐含自己长期漂泊无归的感情。 B．“亲朋无一字，老病有孤舟”表现诗人当时孤单贫苦、潦倒无助的生活境遇。 C．诗歌首尾呼应主要反映在“凭轩”与“今上”、“昔”与“关山北”上。 D．诗人在尾联中把个人命运和国家前途联系在一起，意境深远，余韵无穷 4．对《登岳阳楼》这首诗的理解不正确的一项是（ ） A．首联写自己早就对洞庭湖充满向往，为下文蓄势。 B．颔联用比喻写洞庭湖的阔大，意境宏丽。 C．颈联是诗歌意旨所在，写自己的身世，表现自己的处境凄凉落寞。 D．尾联笔锋一转，表现作者忧国忧民的情怀