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中国校外教育上旬刊 课堂内外
基于小班化条件下高中数学课堂合作学习研究
◆王建英
（威海市实验高级中学）
【摘要】教学改革新理念相较于传统教学理念更具科学性和先进性，主要目的是促进学生能力全面发展。 因此，
高中数学教师必须坚持并努力践行教学改革新理念，突破传统理念的束缚，创新教学模式和方式。 分析
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