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高中数学 第一章 集合单元小结教案 新人教 B 版必修 1
高中数学 第一章 集合单元小结教案 新人教 B 版必修 1
编辑整理:
尊敬的读者朋友们:
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1
高中数学 第一章 集合单元小结教案 新人教 B 版必修 1
第一章 集合
错误!
教学分析
本节课是对第一章的基本知识和方法的总结与归纳,从整体上来把握本章,使学生的基本
知识系统化和网络化,基本方法条理化.本章内容的两部分是独立,但又相互联系的,集合的
含义与表示是基础,集合间的基本关系和基本运算是应用,层层深入,环环相扣,组成了一个完
整的整体.
三维目标
通过总结和归纳集合的知识,能够使学生综合运用知识解决有关问题,培养学生分析、探
究和思考问题的能力,激发学生学习数学的兴趣,培养其抽象思维能力.
重点难点
教学重点:①集合的知识结构.
②判断两个集合间的关系.
③交集、并集、补集的求法及其实际应用.
教学难点:①集合的知识结构网络化、系统化.
②有关补集的混合运算.
课时安排
1 课时
错误!
导入新课
思路 1.建设高楼大厦的过程中,每建一层,都有质量检查人员验收,合格后,再继续建上一
层,否则返工重建.我们学习知识也是这样,每学完一个章节都要总结复习,引出课题.
思路 2。为了系统掌握第一章的知识,教师直接点出课题.
推进新课
2
高中数学 第一章 集合单元小结教案 新人教 B 版必修 1
错误!
错误!
画出本章的知识结构图。
活动:让学生自己回顾所学知识或结合教材,重新对知识整合,对没有思路的学生,教师
可以提示按教材的章节标题来分类.对于画知识结构图,学生可能比较陌生,教师可以引导学
生先画一个本班班委的结构图或学校各个处室的关系结构图,待学生了解了简单的画法后,再
画本章的知识结构图.
讨论结果:第一章的知识结构图如下图所示:
错误!
思路 1
例 1 设集合 A={x|x≤错误!},a=2错误!,那么下列关系正确的是( )
A.a A B.a∈A
C.a A D.{a}∈A
解析:∵a=2错误!=错误!<错误!,∴a是集合 A 的元素.
答案 :B
点评:本题主要考查元素与集合间的关系。
3
高中数学 第一章 集合单元小结教案 新人教 B 版必修 1
变式训练
1.设A={0,a},且 B={x|x∈A},则集合A 与集合 B 的关系是… ( )
A.A B
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