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中国校外教育 上 旬刊 教 师 经 验 谈
探析班主任如何利用信息技术关爱特殊群体儿童
◆曹士伟
(枣庄高新区街道办事处盘龙小学)
【摘要】班主任作为班级的主要管理者,担负着培养学生、辅导学生的重要任务,班主任要关爱班级的每一位学
生,特别是留守儿童等特殊群体儿童,他们缺少来自家庭的关爱,更需要班主任的关心与呵护。
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