2023新教材高考物理二轮专题复习：题型突破策略课件.pptVIP

技巧1　 做到“明”“全”“捞”“抓”又准又快破解力学实验 1．明：审题时首先明确该题的实验目的是什么，再就是明确出题人想用怎样的实验方案或实验原理来达到这个目的． 2．全：解答实验题时最好通读完整个试题后，再分析作答，因为有些实验条件和方法隐藏在题目的最后两问中． 3．捞：实验题有些得分点是考查实验基础的：比如读数问题、连线问题、用打点纸带求速度和加速度问题，这些一定死活抓住、捞取满分． 4．抓：实验题的最后两问往往能力要求较强、通过实验原理的分析、实验数据的处理(比如图像法、解析法等)、误差分析来进行作答，注意合理迁移应用相关实验原理． 例1 某学习小组的同学们要验证“牛顿第二定律”，他们在实验室组装了一套如图所示的装置，水平轨道上安装两个光电门，小车上固定有力传感器和挡光板，细线一端与力传感器连接，另一端跨过定滑轮挂上砝码盘．实验时，调整轨道的倾角正好能平衡小车所受的摩擦力(图中未画出)． (1)该实验中小车所受的合力________(选填“等于”或“不等于”)力传感器的示数，该实验________(选填“需要”或“不需要”)满足砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量． (2)实验获得以下测量数据：小车、力传感器和挡光板的总质量M，挡光板的宽度l，光电门1和2的中心距离s.某次实验过程中，力传感器的读数为F，小车通过光电门1和2的挡光时间分别为t1、t2(小车通过光电门2后，砝