学前教育-《幼儿教育心理学》教学大纲.pdfVIP

幼儿教育心理学专业教学计划大纲 一、课程的性质、目的和任务 《幼儿教育心理学》是幼儿教育专业学生必修的专业核心课。设置本课程的 目的和任务是：使学生能比较系统地掌握卫生保健与心理学的基本概念、基本原 理，比较全面地了解幼儿身心发展的一般规律与特征，能够初步运用相关知识解 决幼儿教育中的问题，并为学习其他专业课程奠定扎实的知识基础。 二、课程教学的基本要求 1.了解卫生保健与心理学中涉及的基本概念，能识记其中的一级概念、二级 概念和部分重要的三级概念。 2.理解各种心理现象发展的规律、特点、品质，能结合生活中的实