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中国校外教育下 旬刊 教 研 视 点
形成性考核在消化内科教学中的应用与分析
史 璇 高 航 张 莹 李迎杰 毛 东 张 鑫
◆
(锦州医科大学附属第一医院)
【摘要】目的:通过对医学专业课程教学评价的关注与调整,采用过程与结果并重的评价方式,最终帮助学生实
现对消
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