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微课程在小学音乐教学中的设计及应用
◆王 婧
(山东省淄博市沂源县南鲁山镇芦芽小学)
【摘要】随着互联网时代的飞速发展,信息技术已经进入教育领域,老师们已经由原来的传统黑板教学模式向微
课程教学模式转变。 这种模式是以图片、文字、视频、音乐等形式向学生传递教育内容,从而更好地实现老师与
学生课堂上的互动效果。 着重研究微课程在小学音乐教学中的设计与应用,通过比较小学音乐教学中的传统教学
模式,强调微课程应用的重要性
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