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《医学伦理学》课程大纲 课程编码：1918366108 课程名称：医学伦理学 英文名称：Medical Ethics 课程类型：□通识教育课程 □学科基础教育课程 ☑ 专业教育课程 课程性质：☑ 必修 □方向 □选修 总学时数：24学时 （授课24学时） 总学分数：1.5 适用专业：中医学 开课学期：第6学期 开课学院/部(室/所/其他）：中医药健康服务学院 一、课程地位与作用 本课程是五年制中医学专业学生开设的专业教育必修课程。医学伦理学是医学与伦理学相互渗透而 产生的交叉学科，是一个合格的医务工作者知识结构必备的重要组成部分。《医学伦理学》它为整个医 学提供伦理学的观点、方法和技术，旨在用伦理学理论和方法研究和解决医疗卫生工作中医患关系，是 系统培养中医医学生医学伦理素质的重要手段。本课程以培养中医学生医学人文精神，提升伦理素质为 最终目标，使中医学生具备医学类及相关专业技术领域职业岗位的任职要求；对中医学生职业能力培养 和职业素养养成起主要支撑和显著的促进作用。 二、课程目标 本门课程立足立德树人，坚持为人民服务是医学生思想政治教育的核心内涵，帮助学生了解医学伦 理学的基本理论和最新研究进展，深刻认识医学伦理学对医疗卫生行业的重要规范作用，掌握本专业医 学伦理道德的具体要求，深入挖掘医药文化中的思政资源，丰富医学生思想政治教育内容，构建具有医 学特色的思政课程教育模式，提高学生的道德素质和人文素质，塑造护理学生医者仁心的素养和德能兼 修的能力。 1.通过教学，培养医学生的医学伦理意识和博施济众的精神； 298 2.提高中医学生分析和处理护理伦理问题的能力； 3.增强医患沟通能力和伦理技能； 4.提高中医学生认知和辨别护理道德善恶的能力； 5.培养学生评价和优选医德行为的能力； 6.提高学生对现实医学伦理难题的分析和解决处理的能力。 课程目标支撑毕业要求 （√） 课程目标 毕业要求1 毕业要求2 毕业要求3 毕业要求4 毕业要求5 毕业要求6 毕业要求7 毕业要求8 目标1 √ √ 目标2 √ √ √ √ √ √ 目标3 √ √ √ √ √ 目标4 √ √ √ √ √ 目标5 √ √ √ √ √ √ 目标6 √ √ √ √ √ 三、课程教学内容与基本要求 第一章 绪论 （支撑课程目标 1、5） 参考课时：1学时 教学目标：掌握道德的概念，伦理学的定义；熟悉医学伦理学的研究对象，学习方法；了解医学伦 理学的发展过程。 教学内容：伦理学、道德和医学伦理学的概念，医学伦理学的研究对象与内容及方法。 学习重点：医学伦理学基本含义、研究的对象与内容及学习方法。 学习难点：道德的概念、功能、作用，医学伦理学的学习方法。 第二章 医学伦理思想的历史发展 （支撑课程目标1） 参考课时：1学时 教学目标：熟悉古代医学伦理思想、近代医学伦理思想、现代医学伦理思想的发展过程。 教学内容：了解古代医学伦理思想、近代医学伦理思想、现代医学伦理思想的起源、发展。 学习重点：当代中国医学伦理学的发展。 学习难点：新时期医学伦理理念与准则。 第三章 医学伦理学的基础观点和理论 （支撑课程目标2、5、6） 参考课时：4学时 教学目标：掌握医学伦理学的基本理论及医学伦理学的基本观点；理解中国医学伦理学的理论发展； 了解生命观与死亡观。 299 教学内容：掌握美德论、后果论、道义