《播音与主持》课程教学大纲.pdfVIP

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《播音与主持》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码 1091077 修读性质 选修 课程名称 播音与主持 学 总学时 理论 实践 学分 2 时 32 16 16 开课单位 音乐学院 课程负责人 课程团队 课程考核形式 集中 课程性质 专业选修课 适应专业 音乐学(师范) 先修课程 无 二、课程目标 (一)课程目标 《播音与主持》课程为音乐学(师范)专业学生的专业技术选修课程。本课程的主要 任务是传授播音主持基础知识,进行企事业文化活动中播音主持能力训练,旨在培养学生 的播音与主持能力,使学生基本上能用相应的语体播报不同体裁的稿件、主持不同形式的 节目。培养学生良好的职业素养,为学生毕业后从事学校及企事业单位相关文化活动的播 音、主持和策划实施工作打下良好基础。本课程的教学目标如下: [课程目标 1] (课程思政目标):深入探究《播音与主持》课程中所蕴含的思想政治教 育元素,以热爱教育事业,贯彻党的教育方针政策,践行社会主义核心价值观,具有高尚 的教师职业道德修养为目标,拓展课程教书育人多种形式,形成专业课程与思想政治理论 课程同心同向的育人格局,实现知识传授、能力培养与价值引领的有机统一。 [课程目标 2]:通过本课程的教学,使学生了解播音与主持概念产生、发展及形成的原 因,深入了解播音员、主持人职业传播的特点,学习并了解播音员、主持人在媒介传播过 程中应该注意的问题,掌握并学会运用播音与主持的基本方法,认识并通过对具体案例的 分析、学习和训练,强化多方面知识的综合素养,具备不同类型节目播音与主持的技能和 编排能力。[毕业要求 3:学科素养] [课程目标 3]:通过《播音与主持》课程的学习,注重对学生教学意识和能力的培养, 使学生在了解并掌握播音发声、新闻稿件播报和主持晚会、集会、教学活动等的基础之 上,指导和发展学生的教学实践能力。[毕业要求 4:教学能力] 403 (二)课程目标对毕业要求的支撑关系 课程目标 支撑的毕业要求 支撑的毕业要求指标点 3.1 通过本课程的教学,使学生了解播音与主持概念产 生、发展及形成的原因,深入了解播音员、主持人职业传 播的特点,学习并了解播音员、主持人在媒介传播过程中 [毕业要求 3: 课程目标 2 应该注意的问题,掌握并学会运用播音与主持的基本方 学科素养] 法,认识并通过对具体案例的分析、学习和训练,强化多 方面知识的综合素养,具备不同类型节目播音与主持的技 能和编排能力。 4.1 通过《播音与主持》课程的学习,注重对学生教学意 识和能力的培养,使学生在了解并掌握播音发声、新闻稿 [毕业要求 4: 件播报和主持晚会、集会、教学

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