2016年秋人教版小学数学六年级上册第四单元导学案.pdfVIP

6.4.1 比的意义 班级 姓名 【学习目标】 ⒈我能理解比的意义，掌握比的各部分名称。 ⒉我能正确地读、写比，并会正确地求比值。 【学习过程】 一、知识铺垫 某车间有男工人 5 人，女工人 8 人，男工人数是女工人数的几分之几？女工 人数是男工人数的几倍？ 说一说分数与除法 有什么关系？ 二、自主探究 （一）比的意义。 1. 同类量的比。 （1）出示：2003 年 10 月 15 日，我国第一艘载人飞船 “神舟”五号顺利升空。 在太空中，执行此次任务的航天员杨利伟在飞船里向人们展示了联合国旗和中华 人民共和国国旗。杨利伟展示的两面旗都是长 15cm，宽 10cm。 （2 ）从这些信息中，你知道了什么？怎样用算式表示