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《程序设计基础》课程思政教学设计-来源:发展教育学(第2022002期)-世界科学出版有限公司.pdf

2022年第二期(第三卷) 发展教育学 No.2 2022 (Vol.3) 《程序设计基础》课程思政教学设计 李静 (西安培华学院,智能科学与信息工程学院,陕西 西安 710125) 摘要:课程思政指以构建全员、全程、全课程育人格局的形式将各类课程与思想政治理论课同向同行, 形成协同效应,把“立德树人”作为教育的根本任务

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