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- 2023-04-20 发布于四川
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中国校外教育中旬刊 教学研究
探讨生物教学中学生资料分析能力的培养
◆朱宏艳
（黑龙江省农垦北安管理局第二高级中学）
【摘要】生物教学中的资料分析能力是指从文字、图形、图表符号信息中读出生物信息，并把解读出的生物信息
通过头脑的梳理、分类、合并，把它们和已有的生物知识进行联系、整理，然后进行深度加工、相互
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