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《培养学生计算准确率》小课题总结 《培养学生作业计算准确率》小课题研究报告 在平时的中学数学教学中，我们发现，学生计算的正确率一直是影响学生成绩的主要问题。可以说，提高中学生的计算能力，已经成了当前中学数学教学的一个突出问题。因此在本学期的小课题研究中，数学组的教师通过讨论，决定开展提高初中学生计算能力及结果准确性的研究，目的是为了提高学生对计算的兴趣，能灵活运用各种公式、法则，快速、准确地完成各种有关的计算，现对本课题做一个总结。 一、培养学生良好的计算习惯。 首先，认真审题是正确计算的前提。其次，要大力培养学生认真书写，按步骤做题的习惯。一部分同学书写很不认真，经常抄错数字或运算符号，从