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- 2023-04-21 发布于山东
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中班语言教案《谁敢嘲笑狮子》
【教学目标】
1、观察并理解画面,知道动物最厉害的本领。
2、运用肢体动作体现动物的特点,增强身体的动作的灵活性和协调性。
3、能正确认识自己的长处,为自己的优势感到自豪。
【教学准备】PPT课件。
【教学过程】
一、观察与提问导入。
1、出示封面,引出故事名字。
师:今天老师给你们带来一个很厉害的朋友,我们来看看这个厉害的朋友是谁呢?(狮子)
你怎么知道它是狮子呢?真的是一头大狮子。这头大狮子长什么样呢?(有黄色的毛,还有四条腿,还有尾巴)
大狮子厉害吗?这么厉害的大狮子它给我们带来了一个好听的故事,名字叫《谁敢嘲笑狮子》。什么是嘲笑呢?(嘲笑就是笑话别人)
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