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中职对口高考班数学学困生的成因及转化方法
【摘 要】通过对学校、家庭、社会与学生个人等多方面进行分析，找到中职对口高考班数学学困生产生的原因，并提出了针对性的转化对策。 【关键词】中职 对口高考 数学 学困生 成因 转化 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2022）06B-0019-02 随着职业技术教育的发展，中职学生队伍逐步扩大。由于高考成绩优秀的学生都选择了大学，中职学校只能招收剩下学习成绩较差的学生，导致队伍的质量难以得到提高，学困生所占比例
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