“乡村振兴”视角下农村小学教师科学素养的现状分析及提升建议-来源：发展教育学（第2022002期）-世界科学出版有限公司.pdfVIP

2022年第二期（第三卷） 发展教育学 No.2 2022 (Vol.3) “乡村振兴”视角下 农村小学教师科学素养的现状分析及提升建议 张蓓蓓 张辉 屈魏蕾 田玉磊 井方宇 孙婷婷 （陕西省灾害监测与机理模拟重点实验室/宝鸡文理学院地理与环境学院，陕西 宝鸡 721013)