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新时代大学生入党积极分子培养教育路径研究-来源:发展教育学(第2022002期)-世界科学出版有限公司.pdf

2022年第二期(第三卷) 发展教育学 No.2 2022 (Vol.3) 新时代大学生入党积极分子培养教育路径研究 刘婷 郑甲成 * 许妮 张炎 黄树桥 (安徽科技学院,安徽 蚌埠 233000) 摘要:入党积极分子的培养教育质量是实现组织育人的基本保障,本文针对入党积极分子培养现状, 提出探索优化入党积极分子培养教育路径,完善二级学

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