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深化“课程思政”建设需要着力把握关键问题及应对措施研究-来源:发展教育学(第2022002期)-世界科学出版有限公司.pdf

2022年第二期(第三卷) 发展教育学 No.2 2022 (Vol.3) 深化“课程思政”建设 需要着力把握关键问题及应对措施研究 陈进军 (河海大学体育系,江苏 南京 210098) 摘要:全面提高人才培养质量的目标导向下,针对“课程思政”与“思政课程”的内

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