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传感器课程建设的研究与实践-来源：发展教育学（第2022002期）-世界科学出版有限公司.pdfVIP

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  • 2023-04-20 发布于四川
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传感器课程建设的研究与实践-来源：发展教育学（第2022002期）-世界科学出版有限公司.pdf

    2022年第二期（第三卷） 发展教育学 No.2 2022 (Vol.3) 传感器课程建设的研究与实践 王劲松 高旭 （长春理工大学光电工程学院，吉林 长春 130022） 摘要 《传感器》课程是测控技术与仪器专业一门主要的专业基础课程，该课程涵盖了光学、物理、电子、 机械工程、新材料等多个专业领域

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