- 18
- 0
- 约6千字
- 约 2页
- 2023-04-21 发布于四川
- 世界科学出版有限公司
- 举报
2020 年第十期(第一卷) 发展教育学 No.10 2020 (Vol.1)
浅析培养非认知能力的重要性及途径
陈露施
(四川大学锦城学院,四川 成都 617000)
摘要 非认知能力是指一个人的性格,对待事物的态度以及不同的性格表现面对一些事的不同的处理方法 ,
您可能关注的文档
- 大学校园无纸化办公学习小调查-来源:发展教育学(第2020006期)-世界科学出版有限公司.pdf
- 混合式教学模式下地方高校师生关系的新构建-来源:发展教育学(第2020006期)-世界科学出版有限公司.pdf
- 移动互联时代下的无纸化办公学习推广-来源:发展教育学(第2020006期)-世界科学出版有限公司.pdf
- 母语负迁移对意大利语语音学习的影响及对策-来源:发展教育学(第2020006期)-世界科学出版有限公司.pdf
- 意大利餐饮外卖行业发展浅谈-来源:发展教育学(第2020006期)-世界科学出版有限公司.pdf
- 运用表演艺术对大学生思想政治教育的探究-来源:发展教育学(第2020006期)-世界科学出版有限公司.pdf
- 互联网+ 背景下少儿英语在线教育现状及问题研究-来源:发展教育学(第2020006期)-世界科学出版有限公司.pdf
- 课程思政视野下大学生心理健康课程改革思考-来源:发展教育学(第2020006期)-世界科学出版有限公司.pdf
- 如何处理创新教育和主体意识的关系-来源:发展教育学(第2020003期)-世界科学出版有限公司.pdf
- 混合教学模式中大学生学习效果的影响因素分析——以太原理工大学现代科技学院为例-来源:发展教育学(第2020003期)-世界科学出版有限公司.pdf
原创力文档

文档评论(0)