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年级上册语文教学计划 五年级上册语文教学计划1 一、指导思想 继续将语文教学实现“工具性和思想性的统一”向“工具性和人文性的统一”的转变，以整体推进课程改革为核心，深入学习《语文课程标准》，并以之为指导，开展以课题研究为重点的教育教学研究，深化课堂改革，全面提高教学质量。加强认识小学语文学科的性质和它在小学教育阶段的地位、作用，明确小学语文教学的任务和要求。积极地进行课堂教学的结构和方法的改革，积极地进行思考和研究，如何在语文学科教学中培养学生的创新意识，提高学生的语文综合素养。 二、教材分析 本册教材继续按话题组织单元，以整合的方式组织教科书内容，共设计了八个话题。这八个主题单元分别是“自然之景”、“读书生活”、“爱国情怀”、“神奇的宇宙”、“童年往事”、“人与动物”、“戏剧电影”、“和平友爱”。每个话题为一个单元。每个单元包括导语、课例、诗词诵读、语文乐园四大部分，各部分相互联系，构成一个有机的整体。 三、教学要求 (一)识字写字教学 1、灵活运用识字方法，培养探究识字能力。 2、努力拓宽识字渠道，真正做到“识用并举”。 3、临摹与讲评相结合，尝试体悟汉字之美。 (二)阅读教学 1、本册阅读教学的重点 ⑴活用各种读法，强化朗读训练。 ⑵利用语言规律，学习表达方法。 ①结合课后的“理解?运用”，引导学生领会表达方法。 ②结合精彩句段，引导学生发现表达特点。 ③依托“语文乐园”，