天津师范大学教育学基础考博真题17-21年.docxVIP

PAGE PAGE 1 天津师范大学2021年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目：教育学基础 考试时间： 月 日 （注：特别提醒所有答案一律写在答题纸上，直接写在试题或草稿纸上的无效！） 一、名词解释 1.教育制度 2.马克思关于人的全面发展学说 3.校本课程 4.长时记忆 5.先行组织者 6.昆西教学法 7.《对贤良策》 8.教育研究假设 二、简答 1.美国学者古德莱德的课程分类说。 2.简述《中庸》的教育思想。 3.中国古代书院制度的特点。 4.简述埃里克森的心理社会发展理论。 三、论述 1.我国当前德育中存在的问题是什么？你如何看待这一问题？ 2.卢梭教育思想述评。 3.某地教育局在观看减负政策会议后，为了解当地学生的课业负担，选取部分学校选出的部分家长和学生参加座谈会，座谈了2个小时，然后得出结论说当地不存在课业负担重的情况。 （1）你觉得这一结论可靠吗？为什么？ （2）如果是你，你会怎么做？写出一个可行的研究方案。  天津师范大学2020年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目：教育学基础 考试时间： 月 日 （注：特别提醒所有答案一律写在答题纸上，直接写在试题或草稿纸上的无效！） 一、名词解释 1.教育的相对独立性 2.生活教育 3.东林书院 4.永恒主义教育理论 5.教学策略 6.最近发展区 7.问卷调查 8.教育研究的外在效度 二、简答题 1.简述哲学取向教学论有哪些特点 2.运用社会学的理论对学生失范行为进行解释。 3.裴斯泰洛奇的“要素教育论” 4.举例说明观察法的应用程序 三、论述题 1.论述近十多年来，新课改在理论和实践领域有哪些突破？ 2.黄炎培的职业教育思想，并进行评价。 3.案例分析： 案例大致内容是：在一节生物课上，老师布置了作业，四位同学分别对作业有不同的反应。 1）运用教育心理学动机理论说明各位同学的不同反应。 2）教师提升学生学习动机的建议。  天津师范大学2019年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目：教育学基础 考试时间： 月 日 （注：特别提醒所有答案一律写在答题纸上，直接写在试题或草稿纸上的无效！） 一、名词解释 1.教育的生物起源论 2.批判教育学 3.苏湖教法 4.耶稣会学校 5.进步教育协会 6.观察学习 7.移情 8.教育实验法 二、简答题 1．结合学生的本质特征，谈谈学生在教育中的地位。 2．试述赫尔巴特的“教育性教学”的原则跟影响 3. 选择现当代两种主要的课程理论，分析其异同。 4. 分析接受学习跟发现学习的异同 三、论述题 1．结合教育在社会关系中所起的作用，论述教育的战略地位 2．试述民国初年到20世纪20年代间的学制改革 3．一个课题组探究“本科生课堂参与”，用到的研究方法有文献分析法，问卷法，观察法，数据分析法，问研究方法好不好，然后写一个可操作的探究方法  天津师范大学2018年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目：教育学基础 考试时间： 月 日 （注：特别提醒所有答案一律写在答题纸上，直接写在试题或草稿纸上的无效！） 一、名词解释 　　1、教学 　　2、学校教育制度 　　3、产婆术 　　4、学习策略 　　二、简答 　　1、课程理论 　　2、我国教育目的 　　3、课堂纪律管理策略 　　三、分析 　　1、观察学习过程并举例 　　2、布卢姆教学目标分类及评价方式 　　四、论述， 　　1、中学教育 　　2、素质教育  天津师范大学2017年攻读硕士学位研究生入学考试试题 考试科目：教育学基础 考试时间： 月 日 （注：特别提醒所有答案一律写在答题纸上，直接写在试题或草稿纸上的无效！） 一、名词解释 　　1、孔子的六艺 　　2、最近发展区 　　3、先行组织者 　　4、教育质的规定性 　　5、狭义的教育目的 　　6、学习即回忆 　　二、辨析和简答 　　1、真正的教育是自我教育 　　2、教育的目的就是各级各　　类学校培养人的目标 　　3、教育最重要的是掌握学习能力，可以忽略知识的学习 　　4、简答赫尔巴特的教学过程理论 　　三、材料分析 　　1、根据一下材料，分析教育思想，你的看法，以及在教育中的应用。 　　子曰：“论弟子,入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁.行有余力,则以学文” 　　子夏曰:贤贤易色；事父母，能竭其力；事君，能致其身；与朋友交，言而有信。虽曰未学，吾必谓之学矣。” 　　2、用三种学习动机分析小明厌学弃学的情绪产生。材料太长了，真不记得了。 　　大概就是开始成绩挺好，后来几次考试都没考好，老师也对他漠不关心，家长也凶他。最后就不爱上学了。 　　四、论述题 　　1、论述多元智能理论 　　2、教育的功能 　　3、论述我国现存高考制度和你的看法。