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中国校外教育下旬刊 课程探索
基于对学生创新思维培养的高中数学教学探讨
◆章 哲
(吉林省长春市第二实验中学)
【摘要】新课程标准改革背景下,高中数学教学不仅注重对高中生数学知识的习得层面,同时还越来越注重创新
思维能力的培养。 培养高中生的创新思维意识,提高他们的数学素质,不仅可以帮助学生更好的提升数
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