人教版部编版九年级语文上册古诗词理解性默写(附参考答案).docxVIP

人教版部编版九年级语文上册古诗词理解性默写(附参考答案) 《行路难》（其一） 欲渡黄河冰塞川，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？ 这首诗表现了作者对理想执著追求，对未来充满希望。 诗中表现了诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻。 作者内心愁苦的语句是：“行路难！行路难！多歧路，今安在？” 诗中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句。 面对人生中的困难和挫折，我们要像李白《行路难》里说的那样，对未来充满信心和希望。 《酬乐天扬州初逢席上见赠》 怀旧空吟闻笛赋，病树前头万木春。 今日听君歌一曲。 这首诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是：“病树前头万木春。” 诗中用典故