幼儿园民间体育游戏：踩高跷.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园民间体育游戏：踩高跷 设计意图 踩高跷是我国传统的民间体育游戏，也是幼儿非常喜欢的一项体育活动。踩高跷可以发展幼儿的身体平衡能力，提高动作协调性，发展团结协作和竞争的意识。根据我园的健康教育课题和我班子课题“民间体育游戏的挖掘与创新”，我们开展了“踩高跷”的体育游戏活动。 活动目标 ．大胆运用高跷进行各种体育锻炼，发展创造力； ．促进平衡、弹跳能力的进一步发展，提高动作的协调性和灵活性； ．感受与他人共同游戏的快乐，培养合作意识。 活动准备 ．自制高跷，每人一副； ．划出足够的场地，确保幼儿足够的活动空间； ．毛巾若干，录音机，磁带。 活动过程 ．准备活动。 带领幼儿用自制的高跷做“响筒操”热身，激发幼儿参与的活动兴趣，将幼儿带人快乐的运动状态。 ．探索活动。 自由玩高跷。 幼儿自由探索高跷的玩法，可以自己玩，也可以与几个小朋友一块玩，鼓励幼儿想出不同的玩法。创造出高跷的多种玩法，教师还可以请个别幼儿演示，并鼓励其他幼儿尝试这种玩法。 踩高跷。 两只脚踩在高跷上，两手分别抓住固定在高跷上的绳子，双脚交替往前走。请个别走得稳的幼儿示范，引导其他幼儿发现并掌握动作要领：用脚底中心踩在高跷上，双手要拉直绳子，眼睛向前看。 在有间隔的物体上踩着高跷走。把小高跷在地上一字直线或曲线摆开，让幼儿在上面按顺序直线走或曲线走，锻炼幼儿的身体平衡能力。 小兔子跳