口语交际请教——三年级语文上册部编版——
谈话导入,明确交际内容学习任务一
有时候,我们在生活中会遇到一些不好解决的事情,不知道该怎么办。 我经常丢三落四,上课了才发现忘带作业本,出去春游又忘记带水…… 邻居小辉借东西不及时归还。前些天他把我的球拍借走了,到现在都没有还。提醒他吧,怕显得我小气;不提醒的话,又担心他一直不还……
如果你在生活中遇到类似的问题,自己不知道怎么解决,向别人请教是个好办法。
本次的口语交际内容是“请教”。就是让大家互相交流在生活中遇到的一些不好解决的问题,不知道该怎么办,需要向别人请教时,应该怎么做。交际内容
小组合作,梳理如何有礼貌地请教学习任务二
要在别人方便的时候请教。如何有礼貌地向别人请教呢?要选择时机,在别人不忙碌、时间比较方便的时候请教。
向别人请教要有礼貌。不好意思,你现在有空吗?打扰一下,我想请您帮个忙。我遇到了一个难题,想向您请教。我有个问题自己解决不了,想请您帮我出出主意。如何有礼貌地向别人请教呢?
向别人请教要有礼貌。 请教过程中,要耐心地听对方讲话,眼睛要看着对方,让对方感到自己听取建议的诚意。如何有礼貌地向别人请教呢?
请教别人时,把需要解决的问题说清楚。如何有礼貌地向别人请教呢?小红:妈妈,我怎样才能和小丽和好呢?妈妈:我不了了解情况,也无法帮你啊!小红:星期天,同学小丽邀
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