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聊城市2023年普通高中学业水平等级考试模拟试题
化学(二)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡和试卷的指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
可能用到的相对原子质量:H—l Li—7 C—12 N—140—16 P—31 V—51 Fe—56
―、选择题:本题共10小题,每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.古代典籍富载化学知识,下述之物见其还原性者为( )
A.石胆(CuSO4?5H2O):“石胆能化铁为铜。”
B.强水(HNO3):“性最烈,能蚀五金,……”
C.矶(FeSO4?7H2O):“盖此矶色绿味酸,烧之则赤。”
D.金箔(Au):“凡金箔,每金七厘造方寸金一千片,……”
2.下列有关物质性质的应用正确的是( )
A.SO2具有还原性,可用作纸浆漂白
B.生石灰能与水反应,可用来干燥氯气
C.氢氧化铝受热分解,可用作中和过多的胃酸
D.聚四氟乙烯耐酸碱腐蚀,可用作化工反应器的内壁涂层
3.短周期元素X、Y、Z、W原子序数依次增大,基态X、Z、W原子均有两个单电子,W与Z同主族。下列说法错误的是( )
A.第一电离能:YZ B.简单离子还原性:WZ
C.氧化物对应水化物的酸性:YW D.X、Y的氢化物分子中均可能存在非极性键
4.化合物P具有抗肿瘤活性,结构简式如图,下列有关P的说法错误的是( )
A.存在顺反异构
B.可发生取代反应、氧化反应、消去反应
C.与酸或碱溶液反应均可生成盐
D.水解后可得到三种有机物
5.植物对氮元素的吸收过程如下,下列说法错误的是( )
A.NH3中的键角小于中的键角
B.、中N的杂化方式不同
C.P原子间难形成三键而N原子间可以,是因为P的原子半径大于N,难形成P-Pπ键
D.当有9.2g生成时,过程②转移的电子为1.2mol
6.利用下列装置(夹持装置略)进行实验,能达到实验目的的是( )
A.溶液的转移 B.验证乙炔使溴水褪色 C.制备碳酸氢钠 D.测定Na2C2O4溶液的浓度
7.化合物Z是合成平喘药沙丁胺醇的中间体,可通过下列路线制得:
下列说法正确的是( )
A.Z的分子式为C13H16O5
B.X分子中共平面的碳原子最多有8个
C.Y与足量H2加成后的产物分子中含有4个手性碳原子
D.1 molZ可与3molNaOH反应,生成1 mol H2O
8.已知Zn及其化合物的性质与Al及其化合物的性质相似。实验室利用废旧镀锌铁皮(Fe元素的质量分数为z)制备磁性Fe3O4胶体粒子的过程为:①碱溶:取xg镀锌铁皮于烧杯中,加入足量NaOH溶液,加热、过滤、水洗;②酸溶、氧化:向所得不溶物中加入稀硫酸,调节溶液pH始终保持在1?2之间并加入NaClO溶液;③碱溶、分离:再向溶液中滴加NaOH溶液并加热,同时向溶液中持续通入N2,充分反应,分离得到ygFe3O4胶体粒子。下列说法正确的是( )
A.①中“过滤”所得的滤液中含有Zn2+ B.②中“氧化”时加入的NaClO要过量
C.③中“分离”操作中包括过滤 D.Fe3O4胶体粒子的产率为品
9.实验室制备丙炔酸甲酯(,沸点为103?105°C)的流程如下。
A.“蒸馏”时不能用水浴加热
B.“操作1”名称为干燥
C.“洗涤2”中5%Na2CO3溶液的作用是除去丙快酸等酸性物质
D.“反应”前加入试剂的顺序为浓硫酸、丙焕酸、甲醇
10.铜催化乙炔选择性氢化制1,3一丁二烯的反应机理如图所示(吸附在铜催化剂表面上的物种用*标注)。
下列说法正确的是
A.反应Ⅰ的速率大于反应Ⅱ的速率
B.若原料用丙炔,则会有2种分子式为C6H10的有机物生成
C.增大Cu的表面积,可加快反应速率,提高C2H2的平衡转化率
D.转化成C4H6(g)过程中,有非极性键的断裂和形成
二、选择题:本题共5小题,每小题4分,共20分。每小题有一个或两个选项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
11.下列操作不能达到实验目的的是( )
目的
操作
A
验证淀粉未水解
向淀粉溶液中加适量20%H2SO,溶液,加热,冷却后加NaOH溶液至中性,再滴加少量碘水,观察颜色变化。
B
验证号结合H+的能力比强
室温下,用pH试纸测得:0.1mol/LNa2SO3溶液的pH约为10;0.1mol/LNaHSO3溶液的pH约为5。
C
探究维生素C的还原性
向盛有2mL黄色FeCl3溶
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