在整本书阅读中提升学生的阅读素养——以《汤姆·索亚历险记》阅读为例-来源：小学语文教学（人物）（第2020004期）-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdfVIP

小学语 教学 ·人物 2200 22 00.. 0404 21 | ———以《汤姆·索亚历险记》阅读为例 | 巫丽莉 阅读素养是学生为达到个人目标、增长知识、 育的重中之重。教师有计划地推进学生的 发 潜能以及参与社会活动，而理解、运用和反思 整本书阅读，对学生阅读习惯和能力的养 书面材料的能力。它 重于考查学生在实际生活 成至关重要。本文以《汤姆·索亚历险记》阅 中运用书面信息的能力。阅读素养是学生面向未 读为例做简单探讨。