盼优质课教学设计(部编版).docxVIP

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2023-04-23 发布于河北
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盼优质课教学设计(部编版) 教学设计：《盼》教材分析：《盼》是六年级第五单元的一篇课文，选自作家铁凝的小说《夜路》。全文以孩子的视角，描述了得到新雨衣后期待雨天的故事。课文用生动、准确的语言表达了“我”对雨天的渴望和穿着新雨衣在雨中行走的快乐，呈现了美好的童年生活。这篇课文能够触动孩子们的心灵，表现了童真童趣。教学目标： 1. 学会本课生字词，正确、流利、有感情地朗读课文。 2. 整体感知课文内容，把握故事情节，感受小主人公因新雨衣而产生的“盼”。 3. 抓重点词句，感受“我”因雨衣而产生的渴盼、急迫、无奈、快乐的心情。 4. 通过环境描写、人物的语言、动作、神态、对话等描写，感受“我