小学数学练习课的设计与教学策略的研究报告.pdf

“改善小学数学练习与作业的研究”的开题报告 一、课题研究的背景及目的意义 近年来，关于学生课业负担过重的问题引起了社会的广泛关注，随着减轻学生负担呼 声的高涨，有些人甚至主张取消家庭作业。作为义务教育阶段的小学一线教师也承受着来自 于社会、家长和上层的压力，他们其实也是希望能提升教学效率，减轻学生负担。 很长一段时间来，学生的练习和作业几乎是课堂教学内容的翻版、克隆，教师在作业 的布置上，更多注重的是基础知识、基本技能的训练，忽略了课程目标三个维度中的“过程 和方法，情感态度和价值观”。当前一些教师的课堂练习及学生家庭作业质量存在的问题主 要体现在：教师