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本发明涉及儿童训练领域,特别是一种儿童多元化训练方法,所述方法包括:通过展示虚拟或现实场景、图画、播放音频、播放视频以及触摸和动作向被训人员指示训练任务;获取所述被训人员的任务执行结果;对所述任务执行结果进行评估,得出所述被训人员的当前训练结果;基于所述训练结果确定所述被训人员的下一步训练任务,本发明无需看护人员具备专业的神经发育障碍辅助治疗的专业知识,解决了目前专业从事神经发育障碍辅助训练人员较少的问题,同时,可以让缺乏专业知识的神经发育障碍的被训人员的父母在家中对患者进行干预训练。
(19)中华人民共和国国家知识产权局
(12)发明专利申请
(10)申请公布号 CN 113975585 A
(43)申请公布日 2022.01.28
(21)申请号 202111060976.4
(22)申请日 2021.09.10
(71)申请人 袁穗薇
地址 52
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