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第 幼儿园小班数学教案怎么写5篇 幼儿园小班数学教案（精选篇1） 【活动目标】  1、能手口一致地点数10以内的数。  2、对点数活动产生兴趣。  3、初步培养观察、比较和反应能力。  4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。  【活动准备】  1、动物园门票每人一张。  2、幼儿人手一份10以内的操作材料及排序板。  【活动过程】  一、情境导入：以去“动物园”游玩的形式，带领幼儿进教室。  点数9个小朋友。  师：我们要到动物园去玩了，请小朋友排队入场。请男孩子排在一起，女孩子排在一起，记住要从小红旗那开始，看谁动作快。  ①幼儿自主排队。  ②男女小朋友相互点数人数。  师：现在请男孩子来数一数女孩子有几个？记住要从小红旗开始。（男孩子数女孩子）再请女孩子数数有几个男孩子，要求一致。  二、延续情境：练习手口一致点数10以内的数。  （1）示范数10的数。  师：瞧，这是谁呀？让我们看看有几只？  （2）提出操作要求。  师：动物园里这么动物，要请小朋友把它一个一个在排序板上排好队，排一个要大声数一个，看看你一共数到几个动物？  （3）幼儿操作，教师巡视并对能力弱的幼儿提供指导或帮助