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- 2023-04-25 发布于四川
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11 章 全等三角形
11.1 全等三角形
教学目标
①通过实例理解全等形的概念和特征，并能识别图形的全等.
②知道全等三角形的有关概念，能正确地找出对应顶点、对应边、对应角；掌握全等三
角形对应边相等，对应角相等的性质.
③能运用性质进行简单的推理和计算，解决一些实际问题.
④通过两个重合的三角形变换其中一个的位置，使它们呈现各
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