学前儿童艺术教育复习要点.pdfVIP

学前儿童艺术教育 一、让儿童在艺术活动中得到审美愉悦的策略 1. 以艺术活动的内容吸引幼儿 2. 用游戏的形式来进行艺术活动，使艺术活动充满生机和趣味。 3. 物质媒介也起着十分重要的作用。（工具和材料） 二、教师运用语言进行指导集体艺术教学活动时,需要注意的问题: 第一，语言必须尽量精炼、明确、规范。 第二，注意使用儿童喜爱和容易接受的表达方式,用语音、语调、音色、节奏等变化来渲染 艺术气氛。 第三.提问时应使用有具体指向性的语言，注意提问的语速；提问后要给幼儿提供充分的思 考时间，还要注意给有困难的幼儿提供思考的线索;对年龄较小的幼儿不宜将几个问题一次 性地连