幼儿园-中班科学《动物的尾巴》教学设计.docxVIP

——Keep pushing—— ——Keep pushing—— PAGE / NUMPAGES ——Keep pushing—— 中班科学活动：《动物的尾巴》教学设计 活动目标： 1.了解动物尾巴的外形特征。 2.知道更多动物尾巴的不同用处，并能大胆讲述。 3.增进对动物的好奇心和探索欲望。 活动重点：通过不同方式了解动物尾巴的外形特征。 活动难点：探索发现更多动物尾巴的特殊用处，并能大胆交流讲述。 活动准备： 1.经验准备：幼儿事先了解一些动物尾巴的外形特征及用处。 2.物质准备：《动物的尾巴》PPT课件；自制动物尾巴每人一条；操作图四份；黑色彩笔16支、桌子四张；小椅子四把为一组，共16人；《虫儿飞》音乐。 活动过程： 一、游戏《猜一猜》，激发幼儿活动兴趣。 1.出示藏小动物尾巴图片，请幼儿猜一猜对应的小动物名称。 2.观看视频，进一步丰富相关知识。 播放视频《这是谁的尾巴》，引导幼儿了解更多小动物的尾巴以及小动物尾巴的外形特征。 小结：我们可以通过动物尾巴的外形特征猜出是哪一种小动物。 二、结合故事《谁丢了尾巴》