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幼儿园教育环境创设与玩教具制作
一、 名词解释
1、幼儿园空间环境：由若干自然因素和人工因素有机构成的，与教师和幼儿紧
密联系、相互作用的物质空间。（自然因素包括阳光、空气、地形、地物、山石、
水体和花草树木等；人工因素包括建筑物、空间分割、内部空间的大小和地形、
灯光、设备、人工小气候、装饰等人为设置的内容。）
2、幼儿园物质环境：包括幼儿园里人为的和非人为的各种场所材料，如幼儿园
内的沙池、绿地、大型游乐玩具，以及教室、寝室、活动室等场所的教学设施、
用具的布置等。
3、幼儿园环境：教育者根据教育目标、着眼于幼儿身心发展的需要而精心
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