大学儿童青少年社会工作教案.docxVIP

大学儿童青少年社会工作 一、教学目标 本课程旨在帮助学生全面了解儿童、青少年社会工作的基本理论及实际应用，掌握相关的实践技能，培养学生立足国情，面向未来的儿童、青少年社会工作能力，具体目标包括： 1、了解儿童、青少年的心理发展和生理特点，掌握各种儿童、青少年社会问题的应对策略。 2、掌握儿童、青少年社会工作的基本理论和实践技能，包括社区工作、家庭工作、教育工作、心理疏导等。 3、熟悉相关的法律法规，掌握从法律角度分析解决儿童、青少年社会问题的方法。 4、提高学生的综合素质，包括交际能力、组织能力、团队协作能力、创新思维能力等。 二、教学内容 第一章：儿童、青少年心理发展 1、 儿童、青少年心理发展的基本原理和规律； 2、 儿童、青少年心理问题的分类及症状； 3、 儿童、青少年心理问题的应对策略。 第二章：儿童、青少年社会工作基础 1、 儿童、青少年社会工作的起源、发展和现状； 2、 儿童、青少年社会工作的基本理论、原则和方法； 3、 儿童、青少年社会工作的组织形式和实践技巧。 第三章：儿童、青少年家庭工作 1、 儿童、青少年家庭工作的定义和原则； 2、 儿童、青少年家庭工作的方法和技巧； 3、 儿童、青少年家庭工作的实际操作。 第四章：儿童、青少年教育工作 1、 儿童、青少年教育工作的意义和作用； 2、 儿童、青少年教育工作的内容和方法； 3、 儿童、青少年教育工作的实践案例。 第