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- 2023-04-25 发布于四川
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二次函数的教学设计
一、 教学内容
二次函数(新人教版九年级下册第 26.1.1 节)
二、教学目标
1. 知识技能
通过对多个实际问题的分析,让学生感受二次函数作为刻画现实世界有效模型的意义;
通过观察和分析,学生归纳出二次函数的概念并能够根据函数特征识别二次函数。
2. 教学思考
学生能对具体情境中的数学信息做出合理的解释,能用二次函数来描述和刻画现实事物
间的函数关系。
3. 解决问
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