《学前游戏理论与指导》(多选题).pdfVIP

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浙江电大 《学前游戏理论与指导》机考复习题 1.表演游戏的教育作用有( )。对幼儿语言的发展有突出作用,能加深幼儿对文学作品的学 习理解,能发展幼儿的想象力,能有效地让幼儿受到艺术熏陶,有助于培养幼儿良好的个性 2.表演游戏的种类包括( )。自身表演,桌面表演,影子戏,木偶戏,皮影戏 3.词汇游戏的设计思路可以有( )。滚雪球式的组词,用词首尾接龙,说反义词的唱反调,说 同义词的配对游戏 4.从社会性发展的角度来划分幼儿的游戏阶段,可划分为( )。独自游戏阶段,平行游戏阶 段,联合游戏阶段,合作游戏阶段 5.大班结构游戏的指导要点有( )。丰富幼儿

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