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小学生综合素质评价实施办法
小学生综合素质评价是调动教师教学和学生学习的积极性，促进教学改革，
提高小学教学质量的重要手段。我校经过尝试和努力，形成了 《小学生综合素质
评价办法》。其具体内容如下：
一、评价目的
全面贯彻教育方针，切实落实课程计划，促进学生德、智、体、美等方面全
面发展，有效地发挥教学评价促进发展的功能，提高小学生综合素质，全面推进
小学素质教育。
二、评价依据
新《义务教育法》、《基础教育课程改革纲要（试行）》、各学科《课程标
准》、《综合实践活动指导纲要（小学）》、《小学管理规程》，以及
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