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第一课 兴趣为学习导航
设计背景：
学习对于学生的感受和认识，将直接影响到学生的
兴趣、求知欲和进取精神，也影响学生未来的发展。许多学
生在尚未真正了解知识的魅力之前，就因各种各样的愿意得
到了一些对学习的负面感受，从而大大降低了学习的兴趣。
学生中有这样一个现象，一年级的小学生对学校很喜欢，对
学习有兴趣，但随着年级的升高，对学习的兴趣在减退。
教学目标：
1、帮助学生了解自己的学习状态，激发学生的热情。
2、引导学生自我剖析产生厌学情绪的原因、培养学习兴趣。
3、对学生产生浓厚的兴趣，在兴趣中学习进取。
教学重
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