学前教育学必记知识点(六).pdfVIP

第七章幼儿园游戏 第一节幼儿园游戏概述 一、游戏的含义 学前儿童游戏是儿童借助对现实的认知、理解,在假象的情境中模仿与再造成 人的实践活动,是儿童内部动机驱使的感知与操作活动。 1、剩余精力说——席勒和斯宾塞 2、松弛说——拉查鲁斯•艾加克 3、复演论——霍尔 4、生活预备说——格鲁斯 5、精神分析说——费罗伊德 6、认知结构论——皮亚杰 7、学习论——桑代克 8、活动论——维果茨基、鲁宾斯坦、艾里康宁等 二、幼儿游戏的特点 1、游戏室幼儿的自主活