五年级上册道德与法治-2学会沟通交流(2课时全)-教案.docxVIP

五年级上册道德与法治-2学会沟通交流(2课时全)-教案 教学目标： 1. 学生能够理性对待分歧，避免产生矛盾或冲突。 2. 学生能够通过真诚坦率的沟通，有效地化解矛盾，促进和谐。 3. 学生能够锻炼表达能力，提高与人沟通的能力。 4. 学生能够培养理解、尊重他人的品格。 教学过程： 一、导入 引入课题《学会沟通交流》。通过一个足球比赛的例子，说明每个人都有不同的看法，因此我们要学会沟通交流。 二、合作探究、交流展示 1. 正确对待不同的看法 教材P11“活动园”中的活动园让学生思考假如自己是梁毅或吴云飞，当遇到分歧时应该采取什么样的态度。教师组织学生展示交流，让学生发表自己的看法。 2. 真诚