2023年山西高三高考模拟历史试卷（三重教育）-学生用卷.doc

第PAGE 页， 共 NUMPAGES 页 2023年山西高三高考模拟历史试卷（三重教育）-学生用卷 一、单选题 1、【来源】 2023年山西高三高考模拟（三重教育）第1题 《周礼·天官·家宰》提到：“凡食齐视春时，奠齐视夏时，酱齐视秋时，饮齐视冬时。凡和，春多酸，夏多苦，秋多辛，冬多咸，调以滑甘。据此可知（?????） A. 先秦已出现服食养生的理念 B. 周代百姓大都讲究延年益寿 C. 战国时期贵族崇尚奢华生活 D. 先秦中医理论发展日趋完善 2、【来源】 2023年山西高三高考模拟（三重教育）第2题 《史记·匈奴传》记载：“元狩四年（公元前119年），渡河自朔方以西至令居，置田官，吏卒五、六万人，地接匈奴以北。军屯士兵的生产工具和耕牛由国家供给，然而西北地区自然条件恶劣，降雨量年平均不足250毫米，屯田亩产远远低于内地郡县。据此可知汉代屯田（?????） A. 改善了西北的地理环境 B. 解决了西汉的边疆危机 C. 增加了国家的财政负担 D. 浪费了军民的物质资源 3、【来源】 2023年山西高三高考模拟（三重教育）第3题 唐代沿用了西周所确立的“六礼”制度（即纳采、问名、纳吉、纳征、请期、亲迎），并成为婚姻关系缔结所必须经过的程序，将不符合法律规定强行娶妻，以及女方在婚约等条件都具备的情况下辄悔不嫁的行为，都按犯罪行为进行惩罚。这一制度（?????） A. 确保了家庭生活的和谐有序 B. 体现了唐律礼法结合的特点 C. 一定程度提升了妇女的地位 D. 体现国家对弱势群体的优抚 4、【来源】 2023年山西高三高考模拟（三重教育）第4题 如下图为明清时期修建的湖北武汉大余湾村余传进大宅平面图，据其对空间的功能划分可知该建筑（?????） A. 适应了商品经济发展的要求 B. 渗透了儒家内外有别的伦理家风 C. 避免了家庭成员之间的矛盾 D. 打破了家族成员的尊卑主从关系 5、【来源】 2023年山西高三高考模拟（三重教育）第5题 洪仁幵在《资政新篇》中强调要学习西方“国法宏深”之国的“邦法”，即具有资本主义性质的“纲常大典、教养大法”；还要设“暗柜”进行选举或投意见书；立“新闻篇评论时政得失；对外交往中主张平等称呼、平等相待。这些主张（?????） A. 凸显了民族资本的要求 B. 推动了近代民主化进程 C. 带有较强民主政治色彩 D. 贯彻了中体西用的主张 6、【来源】 2023年山西高三高考模拟（三重教育）第6题 1946年6月，东北解放区政府完成了将日伪土地分配给农民的工作，嫩江省仅镇东、白城子两县就分配日伪土地20万亩；黑龙江方正县分配日伪土地6万亩；东兴县分配日伪土地千余垧（一垧15亩）；宁安县分配日伪土地6.7万余垧；吉林省盘石县分配日伪土地15万余垧。这一运动（?????） A. 解决了东北贫农的无地问题 B. 有力支持了敌后战场的抗日 C. 顺应了战略反攻形势的需要 D. 壮大了土地改革的群众基础 7、【来源】 2023年山西高三高考模拟（三重教育）第7题 1953年8月，中共中央发出《关于增加生产、增加收入、厉行节约、紧缩开支、平衡国家预算的紧急指示》,为此，沈阳市开展了增产节约竞赛，截至9月上旬已有170多个企业展开了竞赛，其中有95个单位提出在完成1953年国家计划的基础上再为国家增产节约1万亿元的奋斗目标。这反映当时（?????） A. “左”倾风潮己影响到社会生产 B. 政府不断修正工业化目标 C. 开展节约运动支持“一五”建设 D. 国民经济建设的成效有限 8、【来源】 2023年山西高三高考模拟（三重教育）第8题 依据下图可知图框中这一时期的中国（?????） A. 国民经济发展速度领先于世界 B. 民众的收入水平得到普遍提升 C. 已经基本实现社会主义工业化 D. 改革开放推动了社会结构变动 9、【来源】 2023年山西高三高考模拟（三重教育）第9题 公元前5世纪，雅典粮食的年产量最多不过45万麦斗，可满足75000人的需求，而雅典总人口为30万，因此将近3/4的粮食需要进口。这一状况（?????） A. 促使政府将农业作为主体经济 B. 导致古代雅典人口大量向外迁移 C. 激化了希腊各城邦之间的矛盾 D. 是古代雅典商业发展的原初动力 10、【来源】 2023年山西高三高考模拟（三重教育）第10题 马克思所描述的未来理想中，社会广大劳动者共同占有物质生产资料，大家都各尽所能、按需分配，阶级没有了，国家没有了，人与人关系的阶级划分也随之消失了，人是有着独立性和个性的独立个体，人与人之间是完全人格上的平等关系。这一设想（?????） A. 弱化了阶级斗争的重要性 B. 深刻反思了现存的社会制度 C. 催生了个人主义思潮兴起 D. 体现出马克思主义的空想性 11、【来源