中小学2022年期末教学质量监测方案.docxVIP

中小学 2022 年期末教学质量监测方案 教学工作是学校的中心工作。抓好教学是提高我校教育 质量的重点和关键。学校的每位老师要坚固树立人材培养的 质量是学校生命线的观念，高度重视教学质量建设。 “监”即调查研究之意；“测”即解决存在的问题。教 学质量监测是教学管理的重要环节，是为保证教学质量而采 取的主要措施， 它在全面推进学生素质教育， 培养创新人材， 提高教学质量方面起重要作用，同时对推动学校教改也具有 十分重要的意义。 领导小组组长： XXX 副组长： XX 小组成员： XXX 一、质量监测的目的 1、全面评估我校教育教学质量，确保我校教育教学改 工作的进一步有效地深入开展。 2、通过检查监测，改进各学科管理措施及教学行为， 落实教育教学岗位责任制，总结经验，反思不足，促进教育 教学质量的有效提升。 二、质量监控的工作原则 突出重点， 分工负责， 及时反馈， 切实整改； 发现人材， 示范教学，总结经验，整体提高教师教学水平。 三、建立教学质量监测的机构和组织体系 教学工作是学校各项工作的中心。为保证对教学质量监 测工作落到实处，成立教学质量监测机构 (校长室-教导处- 班主任-任教老师)，作为专门的教学质量评价机构，该机构 的主要职能是对教学运行全过程的质量监测。 (1)校行政在教学质量监测中的作用主要有三个方面： 一是通过教学质量监测了解学校教育教学质量和素质要求 的贯